Tekenen, spelen, delen

Tekenen, spelen,
delen

Tekenen, spelen, delen is een tekenmethode, ontworpen door Charley Muhren, met als doel om mensen op een ‘nieuwe’ manier naar zichzelf en de ander te laten kijken. De combinatie van tekenen met een spel prikkelt de nieuwsgierigheid van de deelnemers, doet een beroep op hun inlevingsvermogen en brengt een vruchtbaar gesprek op gang.

Iedereen kan tekenen

Iedereen kan tekenen

Praten over concrete onderwerpen zorgt voor meer verdieping dan praten over abstracties of in algemeenheden. Tekenen en spel helpen mensen hun gedachten en bevindingen concreet te maken. Bij het uitwisselen van die gedachten en bevindingen, verbinden ze hun belevingswerelden met elkaar.

Veel mensen denken dat ze niet kunnen tekenen. In de praktijk blijkt dat iedereen desondanks wel iets op papier krijgt – artistieke twijfel blijkt vaak een minder belangrijke factor dan gedacht, omdat mensen er tijdens het tekenen al snel achter komen dat het niet gaat om het maken van iets ‘moois’, maar om de ontdekkingsreis: tijdens het tekenen ontstaat er iets dat je niet van tevoren had kunnen bedenken.

Spelen

Spelen

Tekenen, spelen, delen berust op een aantal spelregels. Door mee te doen aan het spel spreken de deelnemers in feite af om tijdelijk in een andere wereld te verblijven, waar de mores net even anders zijn en waar ruimte is voor hun verbeelding. Dat levert tijdens het spelen serieuze gesprekken op, maar er wordt ook vaak gelachen – hoe dan ook, de sfeer is al gauw intiem.

Ankerpunten
×

Ankerpunten

Elke sessie van de methode draait om te beginnen om een aantal thema’s in combinatie met zes sleutelwoorden: wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe. Aan de hand van het thema in combinatie met het sleutelwoord worden bij de deelnemers associaties en herinneringen opgeroepen. De sleutelwoorden maken deze associaties en herinneringen concreet – ze dienen als ankerpunten.

Daarmee zoomen de deelnemers in op een deel van het thema en hun gedachte daarover, waardoor hij of zij meer over details gaat nadenken. Als dit vervolgens wordt verbeeld door middel van een tekening, wordt de hele gedachte levendiger en daar- mee veel gemakkelijker om te delen met iemand anders!

Toepassing
×

Toepassing

Tekenen, spelen delen is voor het HBO ontworpen en kan gebruikt worden als kennismakingsspel. Het spel bevat genoeg kaarten om, in groepjes, met een hele klas te spelen. Ook kan het ingezet worden om op samenwerking en persoonlijke ontwikkeling te reflecteren.

Tekenen, spelen, delen is ook geschikt voor andere doelgroepen, bijvoorbeeld als je een keer:

  • Met collega’s een thema wil onderzoeken en verbeelden
  • Met familie een (huwelijks)cadeau wil ontwerpen
  • Al tekenend een groepstherapie wil beginnen
  • Elkaar op een andere manier wil leren kennen of een goede ijsbreker nodig hebt
  • Spelenderwijs met kinderen wil communiceren